11月15日-12月5日期间，直属党支部组织全体党员参加了三次党的二十届三中全会精神培训学习，通过对沈传亮教授的《深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神》、龚维斌教授的《发挥经济体制改革牵引作用，全面推进各领域改革》以及祝灵君教授的《加强党对进一步全面深化改革的领导》三个视频的深入学习后，与会的支部全体党员对党的二十届三中全会精神有了更深层次的理解和领悟。

　　12月9日，支部组织全体党员开展了一次深入的学习交流，对本期学习内容进行了深入探讨，并结合各自工作岗位，提出如何在实际工作岗位深入贯彻党的二十届三中全会精神，推进全面深化改革。

　　会上，贺雯静同志阐述全会精神关于教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。结合实际岗位如何开展教育和人才培养的战略性改革。她认为应充分利用人工智能和信息化技术，建立统一的数据平台，实现教学教育全过程的数据打通，实现数据的实时共享和交互，使各部门能够基于全面准确的数据进行决策，多维度分析学生学习和教师教学情况，为学校优化教育教学方式提供参考。

　　王强、解波宁、鲁萍三位同志分别结合图书馆工作进行了深入交流，他们认为通过对师生阅读情况进行调研、建立师生反馈机制等方式，深入了解阅读者的阅读习惯、兴趣爱好以及对图书馆服务的期望与建议，从而有针对性地调整服务策略和优化业务流程。图书馆所拥有的海量书籍、期刊、电子文献等信息资源，犹如经济领域中的各类生产要素。运用科学的管理方法与信息技术手段，对图书资源进行精准分类、合理布局与高效整合，从而确保师生能够便捷地获取所需信息，提高资源的流通率与利用率。

　　雷艳、闫瑾、康花宁从实验室管理和建设的角度认为高校实验室管理工作必须不断优化资源配置，创新管理机制，提升人员素质，强化协同合作，推动实验室的更高利用效率和更合理部署，以适应新时代高等教育发展与科研创新的需求，为我国的科技进步与经济社会发展做出更大的贡献。

　　直属党支部 贺雯静